叙事作文:足球比赛

时间:2024-02-20 00:24:27
叙事作文:足球比赛

叙事作文:足球比赛

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的叙事作文:足球比赛,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事作文:足球比赛1

昨天下午的体育课上,五三班要和我们班来一场足球比赛,我们班的男生爽快的答应了。

现在体育老师在分前锋,后锋,左边,右边防守人员以及守门员,我是右边儿防守人员,体育老师是我们的裁判员。

双方都进入了准备状态,两个班的运动员正在拉伸。比赛正式开始,老师将球放在中心点,我方主力趁其不备将球踢了过来,我一下将球接住,把球往前带了几步,只见我方主力正在挥手大喊:“传球。”我把球踢了过去,主力稳稳地接住了球,这时对方前来抢球,只见敌方从右边滑铲把球抢走了,但是我方守门员也不甘示弱,一把把球拦了下来。

这次轮到我们发球了,只见我方三个主力各走各的路,互相传球,一个球进了。我们班啦啦队大声喊起来:“加油。”但是现在我们队的情况不妙,一个个汗如雨下,还有一个主力跌倒了,膝盖都被磨烂了。见此情景,裁判说:“中场休息。”老师带着他去了学校的医务室包扎了一下。不一会儿,他回来了,我们都劝他休息一会,可他说他自己还可以坚持。下半场比赛开始了,因为我方主力受伤,现在是1:1平手,比赛已经开始了,但是我们还没有找回状态,可听见拉拉队大声喊:“五四加油!”我们振作了起来,赢下了这关键的一球。

通过这次比赛,我明白了一个道理:团结一致就能赢得顺利。

叙事作文:足球比赛2

放学后,一些高年级的同学在学校旁的草坪展开了一场激烈的足球比赛。

他们把书包往草坪上一搁,成了球门,比赛正式开始。当守门员的是一个金色头发的男孩:他身穿黑色衬衫和蓝色短裤,脚穿棕色运动鞋,还戴着手套。他两只手撑着膝盖,半蹲着,眼睛盯着来回滚动的足球。他显得非常紧张,因为从来都没有当过守门员,这是第一次。他心里想我要当一名合格的守门员,不能让一个球进来。

不一会儿,观众席上就坐满了人,他们都对这场特殊的球赛很感兴趣,聚集过来,把目光投向了这群孩子们。一位身穿西装的叔叔,手里拿着一本书,他全神贯注地看着比赛。他是来这儿看书的,他看到了一群学生在踢足球,被吸引了过去,忘了自己是来看书的。还有一个小女孩,她手里拿着一个洋娃娃,而理都不理,也许是被足球赛吸引了,觉得足球赛比洋娃娃有趣多了,玩洋娃娃太幼稚了。还有一个小男孩,穿着红色的衣服,挺着肚子,他就是守门员的弟弟,他想:我一定要像哥哥一样当一个守门员。

过了几个小时,球赛结束了,这真是一场激烈的足球比赛啊!

叙事作文:足球比赛3

“××× 加油!”“×××加油!”叫喊声从小区公园里的草坪上不时传来。走近一看,原来是几个放学的少年在比赛踢足球呢!观众有大人,有小孩。有一个大人,可能是父亲来看儿子的足球赛,也有可能就是这些少年的临时教练。还有一位妈妈,怀抱婴儿,在看比赛,大概是母亲带着弟弟(或妹妹)来给哥哥加油的。

所有的观众都紧张地注视着那个正准备踢球的小球员,甚至连一条不知谁家的白狗也紧紧盯着那个方向。

那个小球员很紧张,但是对方的守门员更紧张——准确地说,应该是守墙员,守门员紧靠着墙,他的左右两边,各放着一个黑书包,两个书包大小、形状、颜色都完全一样,大概是一对双胞胎兄弟用这两个书包当球网。守门员就守在这个书包网中,他戴着黑手套的手紧紧扶着膝盖,右腿弯处绑了护带,仔细地观察着对方的每个动作,不放过任何一个细节。终于,对方的小球员开始踢球了,虽然小球员的这个球踢得很巧妙,但还是被注意力高度集中的守门员给截下了。就这样,你来我往,大家谁也不让,最后哪个队都没有进球,踢了一个多小时以平局告终。

虽然,没有赢的一方,但是大家都很高兴,都为这一个多小时的流汗而高兴,为这一个多小时的欢呼、助威而高兴。大家相约明日再战、再聚。

叙事作文:足球比赛4

星期一的中午,天气晴空万里,正如我激动的心情一样。因为今天要和三班进行一场足球比赛。

随着时间一分一秒的过去,队员们陆陆续续的来到了操场上,个个摩拳擦掌,仿佛裁判一吹哨,队员就会像一支离弦的箭一样冲出去。“比赛开始”一开始,先是三班发球,韩成西突破进来,一个大脚,还好徐博文找准时机,将球扑了出去。接着,三班发起了猛烈的进攻,“嘟”“犯规,点球”,原来是我们班在禁区内犯规,被判点球。“球进了”三班一阵欢呼。“上半场结束”,在休息的过程中,我们准备下半场发起猛攻,快速拿下一分,“下半场开始”!一上场,我就和郭炜舰配合默契,迅速拿下了一分。看到这种情景,对手也着急了,不断发起进攻,还好守门员孙磊都守住了,接着,我有一个人带球冲入进去,用力一射,球进了!最后,我们和他们耗时间,加强了防守,赢得了胜利。我们能赢得原因是防守做的好,反击打的好。

从这场比赛中我明白了友谊第一,比赛第二,也明白了我们的优点在哪里,缺点在哪里。

叙事作文:足球比赛5

“队员们,这是‘最后一战’了,大家要加油啊!”队长开始“战”前动员。“哦,加油!!”我们互相击掌,迈着自信的步伐向赛场走去。

“郎思源,李俊莹,站到中场,前锋往前走,后卫分开些!”守门员对裁判举手示意。邬老师已将我们的阵型安排好。一声哨响,比赛开始了!首先是我们的队长---小袁抢到了球,咦,不巧! 球被对手抢走了!。哦! 又被抢回来了!!刚开场的局面好复杂啊!!我迈开双腿,摆起双臂,跑去支援队长。小袁不知何时离开了求,向对方球门跑去,看来是要进攻了。 这时,我发现那只足球竟从对手的“魔爪”下滚了出来! 我看准时机,用脚内侧对准足球,飞起一脚,奋力将球向小袁踢去。小袁用脚底停住足球,采用“人球分过”的`方式避开了对方一名中场队员。“好!!”我不禁叫了出来!

“踢出去!”我猛然听到对方教练的大吼。情况不妙!果然,对方一名后卫从球的侧面飞速跑过去,擦过我的肩膀,乘小袁不备,一脚踢出界外。我不禁暗暗生气:“太过分了!”用踢球出界来拖延我们的进攻时间。不过,现在的局势也证明了我们还是有优势的!可后面的几分钟内,对手至少用了四次“犯规拖时”,使我们无法持续进攻。最后,这一场我们局面占优的比赛以零比零告终!

这是我人生第三场正规的足球比赛,让我记忆深刻! 也让我体味到离成功只差一小步的惋惜!!

叙事作文:足球比赛6

放学后,孩子们来到离家不远的空地上踢球。他们分成两拨,用书包和帽子做门,摆好阵形,就兴致勃勃的开始比赛了!

比赛开始了,由黄队发球。红队的守门员密切关注着赛事,生怕自己守不到门,让红队丢分。他戴着手套,穿着皮鞋,身体半倾着,眼睛随着球转来转去。膝盖受了伤,但他毫不在意,仍坚守在自己的岗位上。不时还大声地喊:“快呀,快呀!加油呀!”红队守门员的后面站着一个穿着红色运动服的小男孩,他似乎是红队守门员的弟弟,怕哥哥的膝盖受不了,来接替他工作的。你瞧他的样子,一点儿也不比哥哥差:挺着个小肚囊,手插在身后,小眼睛咕噜咕噜的转着,显示出一副迫不及待地样子,一心想快点上场,大显身手。

旁边的观众都看得不亦乐乎:有的站起来高呼;有的坐下细细品味,有的目不转睛地盯着球员,不时为他们呐喊助威。不知是谁牵来了一只小狗,正趴在地上闭目养神呢!似乎是大家的呐喊声吸引了它,使得它有时也刨刨地下,舔舔爪子,好像在为球员们拍掌。

这场球赛看得最入迷的,要数那个大个子叔叔了,他目不转睛地看着这场激烈的球赛,仿佛这场球赛引起了他对小时候的美好回忆。

足球队很快就结束了,大家渐渐散去了。但这次球赛都给大家留下了纯真的记忆。

叙事作文:足球比赛7

今天,是我进入足球队的第三周,教练告诉我们要踢一场比赛,我好激动啊!

首先,我们先分配位置,分配好了,就开始踢了,我是黄队的,我和守门员在后面看着前锋拼命的踢球,我只能在后面呆呆的站着,没事做,球也轮不到我踢,为什么轮不到我踢呢?哈哈哈!因为我刚进足球队不久,不怎么会踢,我们的前锋实力太强了,我只踢了一脚,比赛就结束了,最后,我们队以11:1的成绩胜了蓝队。

通过了这几周的训练和比赛,我了解到足球运动过程需要进行各种加速跑、急停、跳跃、变向跑等。这些都能使我们的身体得到适宜的运动刺激,促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大身体素质得到全面发展。还有非常多的好处:

一、有利于调节我们的精神状态,培养坚忍不拔的意志品质。我们学生每天有着繁重的学习任务,学习压力比较大,如果在课余时间参加足球运动,既可以转移注意力,又能提高学习的兴奋点。

二、有利于我们团队精神的养成,足球比赛需要发挥团队的最大能量与对手对抗,要获胜必须依靠集体的力量。

三、有利于培养良好的礼仪礼貌,构建和谐校园,在足球比赛及各项足球活动中,学生学会了要尊重裁判、尊重对手、尊重观众;还有一个最重要的是,自从参加了足球队,我变的更爱吃饭了。人也长高了,身体变的更结实了,妈妈可高兴了。

叙事作文:足球比赛8

今天,在多姿多彩的体育课上,我们班里举行了一次足球比赛。

我们集合在大操场,老师拿出一个黑白相间的足球,放在中场。“男生一队!女生一队!”老师喊道。男生中有一人是校足球队的,所以我觉得男队占优势,但是很明显,女生们也不甘示弱。

刚开球,我就用冲刺的速度跑到球的位置,得到球后,左右脚互相配合着将球传到球门前,我用上全身的力气一踢,一个又快又有力的球向球门奔去。不料,“呯”的一声球被女生制造的“墙”给弹了出来。虽然这个球没进,但是女生的“墙”不像开始一样坚硬。我想:“只有把墙打破,才能进球。”我只是专心思考怎么进攻,根本没有时间沮丧。

女生现在正侵入我们男生的场地,所以女生场地上空无一人,于是我抓住时机猛地冲进队伍,像一个骑士冲向敌人,将球从对方脚下抢了回来。这次,和我的队友们互相配合传球,一会儿到你脚边,一会儿到他脚边,不给对方一丝机会。球终于又一次来到我跟前,我一个后撤卯足了劲,“嗯——”伴随着女生们的叹息声,球儿顺利地进了“家门”。我进球了!开始脑子里竟然一片空白,我不知所措,直到队员们向我靠拢来,微笑着分享成功的喜悦……

这次足球比赛真是激动人心,也让大家意犹未尽。

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